2016专升本教育学心理学答案,山西专升本教育学心理学历年真题

5、教育 心理学期末考试

新生学前教育心理学期末考试试题和答案大专学前儿童的发展心理学试题1。名词解释题(每小题4分，共20分)1。个体心理发展2。感知2。它是生命最基本的特征之一，也是生物界的普遍现象。3.新生儿视觉调节功能差，很难随着物距的变化而改变。

5.皮亚杰把儿童的道德水平分为6级。学龄前儿童是学龄前儿童音乐表达能力和欣赏能力的基础和前提。7.随着年龄的增长，儿童的社交游戏不断向更高层次发展，从平行游戏，从平行游戏到，最后到。8.儿童对性别的概念主要包括三个方面:、和。9.华生强调对孩子行为塑造的决定性作用，进而发展为，强调_ _ _ _。10.格塞尔认为，个人发展取决于，成熟的顺序取决于决定的时间表。

教育学原理作业作为一个学了教育学7年的学生，请楼主给点答案:BCAC，DCBab，AACBC。简答1:直接经验是指学生通过个人活动和探索获得的经验；间接经验是指他人的认知成果，主要指人类在长期认知过程中积累和整理的书本知识。它们之间的关系是:第一，学生理解的主要任务是学习间接经验；第二，学习间接经验必须以学生的个人直接经验为基础；第三，防止忽视系统知识传授或直接经验积累的偏见。

8、 教育学 心理学复习题

A .生理和安全需要b .尊重需要c .归属和爱的需要d .自我实现需要28 .下列哪一项不属于反射活动:()a .草履虫趋利避害的反应b .人的手被烫伤后立即移开c .黑猩猩解决问题和获取食物的行为d .学生听到铃声进入教室。29.用“行色匆匆”来形容的一种情绪状态是()a .心境。当他有魅力的时候，一些与外表无关的特征往往会被肯定。这种现象叫做()a .广效b .晕轮效应c .中枢质d .刻板印象31 .当一个人接受一个小要求时，他更有可能接受一个大的、更不受欢迎的要求，以保持自己的形象一致。这叫()a .“攀门槛”效应b .低球技术。

要不要考教师资格证？建议答案自己整理。都在书里了。这个问题比较宽泛一点，需要自己总结。1定义:教育学心理学是研究教育者和受教育者在教育教学过程中的心理活动现象及其产生和变化规律的分支学科心理学。它是教育科学和心理科学的边缘学科。历史与发展:教育学心理学19世纪末成为一门独立的学科，但历史上很多教育家在教育实践中已经能够根据人的心理状态进行有针对性的教学。

古希腊的苏格拉底也提出了教育心理学认为“我不是给人知识，而是使知识产生自身的助产士”。现代西方教育思想倾向于将教育学的理论建立在心理学的研究成果之上，这是推动教育学心理学成为一门独立学科的前提，德文心理学经济学家赫尔巴特的著作，如《通论》教育学《教科书》心理学，对教育的建立起了开创性的作用心理学。虽然当时没有使用“教育心理学”这个名称，但实际上教育学和心理学已经结合成一个不可分割的统一体。